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자녀들이 과학에 재미를 붙이길 원하는가? 그렇다면, 딱딱한 과학 교과서는 잠시 내려놓고, 아이들과 재미있는 과학 실험을 해보라. 베이킹 소다부터 오렌지까지 일상의 모든 것들이 과학과 어떻게 연관돼 있는지 깨닫게 된다면, 아이들은 과학을 더 사랑하고, 더 큰 흥미를 느끼게 될 것이다. 아래에 소개되는 과학 실험 16가지들은 설치하는데 2분 남짓 소요될 정도로 간단하고, 과학에 대한 아이들의 호기심을 충분히 자극할 정도로 재미있다. 

1. 라바 램프(Lava Lamp)

필요한 준비물: 플라스틱 병, 탄산을 일으키는 고체 알약, 식물성 오일, 물, 식용 색소

활동 방법: 

• 플라스틱 병안에 물 4분의 1을 넣고, 나머지 4분의 3은 식물성 오일로 채우라. 

• 탄산 알약을 병안에 넣기 전에 식용 색소를 첨가하고 몇 분간 방치하라. 

• 다음, 방 안에 불을 끄고 라바 램프에 손전등을 비춰 물방울이 생기는 과정을 관찰하라. 

2. 높아지는 물(Raising Water)

필요한 준비물: 항아리, 물, 소형 보티브 양초(votive candle), 식용 색소, 성냥

활동 방법: 

• 물에 식용 색소를 몇 방울 떨어뜨리고, 섞은 물을 얕은 접시 위에 부으라. 그리고 접시 중앙에 소형 보티브 양초를 놓으라. 

• 양초에 불을 붙이고, 양초를 빈 항아리로 덮으라. 

• 양초가 서서히 꺼지는 과정을 관찰하라. 그리고 당신은 접시에 담긴 물의 높이가 서서히 올라가는 것도 보게 될 것이다. 

3. 걸어가는 물(Water Walking)

필요한 준비물: 화장용 티슈, 종이컵 6개, 다른 색깔의 식용 색소 6가지

활동 방법:

• 종이컵 6개에 물을 넣고, 각 컵에 다른 색깔의 식용 색소를 첨가하라. 

• 화장용 티슈를 동그랗게 말아 준비하라. 티슈 끝을 컵 안에, 다른 한쪽 끝을 다른 컵 안에 담가 연결하라. 

• 과학 실험이 완료될 때까지 몇 분간 기다리라. 아이들은 컵 안에 있는 물이 다른 컵 안으로 걸어가는 모습을 보며 놀라움을 감추지 못할 것이다!

4. 오렌지 피즈(Orange Fizz)

필요한 준비물: 오렌지, 베이킹 소다

활동 방법: 

• 이 간단한 어린이 과학 실험을 위해 오렌지를 여러 섹션으로 자르라. 

• 다음, 각 섹션을 베이킹 소다에 넣고, 아이들에게 한 입 먹어보도록 하라. 

• 오렌지 거품이 입안에서 만들어지기 시작하며, 아이들은 이 실험으로부터 큰 즐거움을 느끼게 될 것이다. 

5. 레인보우 항아리(Rainbow Jar)

필요한 준비물: 항아리, 유리잔 6개, 설탕, 식용 색소

활동 방법: 

• 유리잔 6개에 동일한 양의 물을 넣고, 각 잔에 서로 다른 색깔의 식용 색소를 첨가하라. 

• 다음, 각 컵에 다른 양의 설탕을 넣으라. 예를 들어, 첫 번째 컵에는 설탕 한 숟갈을 넣었으면, 두 번째 컵에는 설탕 세 숟갈을 넣으라. 

• 설탕이 모두 녹으면, 스포이트를 사용해 컵 안에 있는 물을 빈 항아리 안에 옮겨 담으라. 

• 설탕으로 인해 각각 다른 밀도를 갖게 된 물은 항아리 안에 차곡차곡 쌓이며, 마치 무지개같이 보이게 될 것이다. 

6. 컬러풀한 거품(Colorful Foam)

필요한 준비물: 탄산음료 한 병, 액상 과산화수소 2분의 1컵, 건조된 효모, 따뜻한 물, 작은 컵, 안전 고글, 설거지 액상 세제

활동 방법:

• 시작 전에 안전 고글을 착용하고, 병안에 액상 과산화수소를 부으라. 

• 병안에 식용 색소와 설거지 액상 세제를 첨가하고 잘 섞으라. 

• 작은 컵 안에 따뜻한 물을 넣고, 건조 효모도 넣어 30초간 섞으라. 

• 마지막으로 아이들에게 병안에 효모가 섞인 물을 넣도록 하고, 병안에 알록달록 다양한 색깔의 거품이 생성되는 것을 감상하도록 하라. 

7. 춤추는 건포도(Dancing Raisins)

필요한 준비물: 건포도, 따뜻한 물, 식초, 컵

활동 방법:

이 활동은 STEM을 배우는 어린아이들을 위한 간단한 과학 실험이다. 투명한 컵 안에 물과 식초를 넣고, 건포도 몇 개를 첨가하라. 물과 식초가 서로 화학 반응을 일으키게 되면서 컵 안에 있는 건포도들이 움직이게 될 것이다. 준비 및 활동 과정에 아이들이 적극적으로 참여하도록 독려하라. 

8. 록 캔디(Rock Candy)

필요한 준비물: 항아리, 냄비, 물, 설탕, 식용 색소, 나무 꼬치, 옷핀, 실

활동 방법:

• 냄비 안에 물을 넣고, 스토브 위에 넣으라. 설탕이 더 이상 녹지 않는 포화 레벨에 도달할 때까지 물 안에 설탕을 첨가하라. 

• 물을 충분히 식히고, 병안에 식용 색소와 식힌 물을 함께 넣으라. 

• 나무 꼬치와 옷핀을 사용해 항아리 가운데에 실을 걸으라. 

• 결정화 과정이 시작될 때까지 시간이 어느 정도 소요되지만, 용해된 설탕이 점차 실에 감겨 록 캔디로 재탄생하게 될 것이다. 

9. 마법의 우유(Magic Milk)

필요한 준비물: 쟁반, 우유, 식용 색소, 이쑤시개, 설거지 액상 세제

활동 방법:

마법의 우유는 영유아 아이들이 특히 좋아하는 과학 실험이다. 쟁반에 우유를 붓고, 다양한 색깔의 색소 소량을 추가하라. 첨가된 식용 색소는 아이들이 이쑤시개로 섞을 때까지 우유 안에 그대로 있게 되며, 이쑤시개는 사용 전에 설거지 액상 세제 안에 잠시 담가 둬야 한다. 아이들은 이쑤시개를 사용해 식용 색소와 우유를 섞고, 결국 신기한 마법의 우유를 완성하게 될 것이다. 

10. 곰팡이 테스트(Mold Test)

필요한 준비물: 빵 세 조각, 지퍼락 가방

활동 방법:

신속하게 할 수 있는 이 어린이 과학 실험은 아이들에게 손 씻기의 중요성을 가르쳐 준다. 아이들에게 빵 세 조각을 주고, 각 지퍼락 안에 한 조각씩 넣도록 하라. 단, 지퍼락 안에 빵을 넣기 전에, 첫 번째 조각은 닦지 않은 손으로, 두 번째 조각은 물로 씻은 손으로, 세 번째 조각은 소독제로 닦은 손으로 넣게 하라. 씻지 않은 손으로 만진 빵 조각에 곰팡이가 얼마나 빨리 피는지 직접 본다면, 아이들이 손을 씻지 않고 음식을 만지는 일은 절대 일어나지 않을 것이다. 

11. 풍선 불기 묘기(Balloon Blowing Trick)

필요한 준비물: 풍선, 식초, 베이킹 소다, 빈 병

활동 방법:

• 풍선을 한 개 준비하고, 풍선 안에 식초를 넣으라. 

• 빈 병에 베이킹 소다 약간을 첨가하라. 

• 풍선을 병 입구에 부착해 식초가 천천히 병안으로 들어가도록 하라. 

• 식초와 베이킹 소다의 화학 반응으로 가스가 생성되게 되며, 풍선이 서서히 부풀어 오르게 될 것이다. 

12. 누수 방지 가방(Leak Proof Bag)

필요한 준비물: 지퍼락 가방, 뽀족한 연필, 물

활동 방법:

누수 방지 가방 실험은 아이들이 액체의 독특한 특성을 학습하도록 해준다. 지퍼락 안에 물을 넣고, 그다음 연필을 넣도록 하라. 아이들은 모든 연필 구멍에도 불구하고 물이 새지 않는 과정을 바라보며, 놀라움을 느끼게 될 것이다. 

13. 물의 순환(Water Cycle)

필요한 준비물: 지퍼락 가방, 물, 식용 색소

활동 방법:

물 안에 식용 색소를 넣어 준비하고, 물이 지퍼락 4분의 1 정도 채우도록 하라. 다음, 물이 든 지퍼락을 집 안 창문 옆에 배치하라. 아이들은 햇빛으로 인해 물이 증발하고, 증발한 물이 비가 되는 물의 순환 과정을 반복적으로 관찰하게 될 것이다. 

14. 계란 챌린지(Egg Challenge)

필요한 준비물: 계란, 빨대, 덕트 테이프(Duct Tape)

활동 방법:

이번 어린이 과학 실험에서 당신이 해야 할 일은 크게 없다. 빨대 몇 개와 덕트 테이트만을 사용해 창문 밖으로 계란을 떨어뜨렸을 때에 계란이 깨지지 않도록 보호하라는 과제를 주기만 하면 된다. 

15. 걸어 다니는 잉크맨(Walking Ink-man)

필요한 준비물: 마커, 물, 쟁반

활동 방법:

이 과학 실험은 아이들의 눈을 휘둥그레지게 만들 것이다. 잉크 마커를 사용해 쟁반 위에 사람을 그려보고, 쟁반에 물을 부으라. 잉크의 불용성은 물 위로 아이들이 그린 사람 형상을 떠오르게 만들며, 이 과정을 보는 아이들은 환호성을 지르게 될 것이다. 

16. 액체의 밀도 이해하기(Understand Liquid Density)

필요한 준비물: 꿀, 식초, 비누, 알코올과 같이 다른 종류의 액체들이 담긴 항아리

활동 방법:

이 간단한 과학 실험은 서로 다른 액체들의 밀도 차이를 배울 수 있도록 해준다. 빈 항아리를 준비하고, 아이들에게 준비한 액체들을 하나씩 넣도록 하라. 이 과정에서 어떤 액체가 가장 밑에 가라앉고, 어떤 것이 가장 위에 떠오르게 되는지, 그리고 왜 이런 현상이 나타나는지 이해하게 될 것이다.